Pohled newyorského psychoterapeuta.

"Možná si udělám doktorát po magisterském studiu, protože nemám ponětí, co chci dělat."
Amy zažila mírnou depresi, když vyrůstala, a ta se zhoršila během prvního ročníku vysoké školy, kdy se odstěhovala z rodinného domu na koleje v kampusu. Bylo pro ni stále obtížnější žonglovat s hodinami, společenským životem, praním a prací na částečný úvazek. Nakonec se musela práce vzdát, aniž by měla čas vyprat. Často chodila spát ve 2 hodiny ráno a snažila se dokončit domácí úkoly, protože bez dozoru rodičů nedokázala zvládnout svůj čas.
Navrhl jsem mu, aby si po magisterském studiu našel práci, a to i dočasně. Plakala ještě víc. "Takže, děsí tě tak dospělost?", Zeptal jsem se ho. "Ano", odpověděla a očichala. Amy je 30 let.
Jeho případ se stává normou pro třicet nebo téměř třicetileté, které vidím procházet mou psychoterapeutickou ordinací. Viděl jsem sto studentů jako Amy, jak se zhroutily na můj gauč, protože myšlenku stát se dospělým je příliš těžké přijmout.
Problémem není narcismus
V roce 2000 zavedl psycholog Jeffrey Arnett termín „rozvíjející se dospělost“. popisují prodloužené dospívání, které oddaluje dospělost. Mladí dvacátníci už sami sebe nevidí jako dospělé. Existuje několik pravděpodobných důvodů za tímto jevem, jako je zvýšená životnost, rodiče vrtulníků a stále méně vysoce placených pracovních míst, aby mladí absolventi mohli být po odchodu z vysoké školy finančně nezávislí.
Generace Y skutečně musí překonat problémy, které předchozí generace nezažily. Vysokoškolský diplom má nyní na trhu práce stejnou hodnotu jako v minulosti maturita. Ještě větší je tlak na to, aby děti získaly vzdělání, a tento tlak dělá univerzitní kariéru konkurenceschopnější. Naše stagnující ekonomika už nemá tolik pozic, které by mladým absolventům nabídla.
Míra depresí mezi vysokoškoláky raketově roste. V roce 2012 studie Asociace amerických vysokoškolských poradců zjistila od roku 16 2000% nárůst návštěv u studentů z důvodů duševního zdraví a také významný nárůst vážných případů za posledních pět let. Podle posledních studií má zkušenost 44 % vysokoškoláků příznaky deprese, sebevražda je jedním z hlavní příčiny úmrtí vysokoškoláků.
Pokud věříme v mnoho článků napsaných o generaci Y, všechny tyto děti mají a narcistická porucha osobnosti. Je snadné dělat zobecnění o celé populaci na základě jejich statusů na Facebooku. Na druhou stranu, problém Amy není narcismus, stejně jako to není hlavní problém generace Y.
Problém není v tom, že by si o sobě mysleli příliš vysoko. Jejich největší výzvou je zvládat konflikty a často nejsou schopni myslet sami za sebe. Přílišné zapojení rodičů vrtulníků brání dětem v tom, aby se naučily zvládat svá zklamání. Pokud rodiče za své děti vyřeší každou, i tu nejmenší situaci, jejich děti se nikdy nenaučí zvládat konflikty samy. To je důvod, proč některé děti těchto rodičů vrtulníků havarovaly.
Le Huffington Post a Wall Street Journal uvedly, že mladí dospělí mileniálové nyní přiveďte své rodiče pro projít jejich pracovní pohovorya že společnosti jako Google a LinkedIn pořádají dny „přiveď své rodiče do práce“. Rodiče, kteří byli kdysi zvyklí na nosítko Baby Björn, skutečně zlomili křídla svého potomka.
V roce 2013 studie publikovaná v Journal of Child and Family Studies vysvětlila, že studenti s vrtulníkovými rodiči ukázali vyšší úrovně deprese a užívání antidepresiv. Výzkumníci naznačují, že příliš rušivé vzdělávání narušuje rozvoj autonomie a kompetence. Helikoptérové rodičovství tedy vede ke zvýšené závislosti a také ke snížené schopnosti vykonávat úkoly bez dohledu rodičů.
Stále méně tolerantní k frustraci
Amy, stejně jako mnoho třicátníků, byla vychována k dosažení velkých akademických úspěchů, ale ve skutečnosti byla většinou emocionálním selháním. Amy neměla nástroje, aby se dokázala vyrovnat se stresem běžného života bez neustálého vedení nebo pomoci rodičů: jak prát prádlo a úkoly ve stejný den? Jak řeknete svému spolubydlícímu, aby se ve 3 ráno nedíval nahlas na televizi?
Pro předchozí generaci, moji spolužáci a já, řešení rozchodu znamenalo vypít vanu zmrzliny a panáka (nebo dva) pálenky. Dnes mají někteří studenti sebevražedné myšlenky po ukončení vztahů, které netrvaly déle než čtyři měsíce. Buď už led nemá stejnou magickou léčivou sílu, nebo schopnost vypořádat se s životními zkouškami u mnoha příslušníků této generace chybí.
Důraz na okamžité uspokojení při výchově těchto dětí způsobil pokles toho, co terapeuti nazývají „frustrační tolerance“. Je to schopnost zvládat znepokojivé situace, přijmout nejednoznačnost a naučit se orientovat v běžných životních okolnostech, jako jsou rozchody, špatné známky nebo propouštění. Když postrádáme toleranci k frustraci, mírný smutek může vést k sebevražednému stavu u těch, kteří mají potíže s uklidněním.
Možná jsou mileniálové narcističtí, jako většina 14letých. A možná se přes tento narcismus dostanou později, pokud je 30 skutečně nových 18. Zatím nemáme data, abychom mohli pozorovat, čím se stanou, až jim bude 40 let. Základem je, že se musí naučit řešit své problémy.
Pokud jde o Amy, stále hledá způsob, jak růst. Po několika měsících terapie a léčby ke stabilizaci deprese se vrátila ke sportu, aby se naučila zvládat úzkost. Přihlásila se na seznamku, což pro ni bylo kdysi nemyslitelné, a našla si přítelkyni. Přihlásila se na několik univerzit, ale také sepsala seznam míst, kde by se mohla ucházet o práci. Amy stále neví, čím chce být, až vyroste, ale teď se alespoň trochu méně bojí dospívání.
Brooke Donatone
Psychoterapeut v New Yorku, který léčí jak mileniální, tak nemileniální pacienty
Přeložila Hélène Oscar Kempeneers
Zdroj: Slate.com
Dodatečné informace :
Crashdebug.fr: Dětství v ohrožení: „Říct ne dítěti je stále složitější…“
Obchodní podmínky
PŘIHLÁSIT SE K ODBĚRU
Zpráva
Moje komentáře